09/07/2026

La Escuela Europea de Emprendimiento Social (European School for Social Entrepreneurship – EEE3S+), impulsada en el marco del programa Erasmus+, celebró el pasado 3 de julio su acto de clausura en el Aula Magna del Centre Cultural La Nau de la Universitat de València (UV), donde se dieron a conocer los proyectos ganadores de esta primera edición y se puso fin a un intenso itinerario internacional de aprendizaje desarrollado durante ocho meses.

El acto, presidido por el rector de la UV, Juan Luis Gandía, reunió al alumnado, profesorado y representantes de las instituciones participantes tras la presentación y defensa de los cinco proyectos de emprendimiento social desarrollados por equipos internacionales multidisciplinares, integrados por un estudiante de cada una de las universidades socias del proyecto: la Universidad de Santiago de Chile, la Universidad Complutense de Madrid, la Universitat de València, la Université de Bretagne Occidentale (Francia) y el ISCAP – Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (Portugal) y la Scuola Superiore Sant’Anna de Pisa (Italia). Esta configuración garantizó que cada propuesta incorporara perspectivas académicas, culturales y territoriales diversas, constituyendo uno de los elementos más innovadores de la Escuela Europea de Emprendimiento Social.

El jurado, integrado por representantes de IUDESCOOP-UV, CIRIEC-España, CEGEA-Universitat Politècnica de València y la Universidad de la República (Uruguay), valoró las propuestas atendiendo a criterios como la identificación del problema social, la innovación de la solución planteada, la propuesta de valor social y económica, su contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la viabilidad, la adecuación a los principios de la economía social y la calidad de la presentación. Como resultado de esta evaluación, el jurado acordó por unanimidad la concesión del primer y segundo premio de esta edición.

El Primer Premio fue concedido al proyecto ECOVINYAS, una iniciativa orientada a la revalorización del trabajo de los viticultores y viticultoras de la Comunidad Valenciana mediante un modelo de emprendimiento social que pone en valor el territorio, la sostenibilidad, el patrimonio vitivinícola y la economía social.

El Segundo Premio recayó en PUENTES VIVOS, una propuesta centrada en promover la inclusión social y fortalecer las relaciones intergeneracionales mediante espacios de encuentro, participación y aprendizaje compartido entre personas de distintas edades.

Como reconocimiento al trabajo realizado, ambos equipos representarán a la Escuela Europea de Emprendimiento Social en el XV Premio Rymel Serrano Uribe 2026, organizado por la Universidad Cooperativa de Colombia, que se entregará en el marco del VI Encuentro Internacional de Economía Solidaria e Innovación Social (ESIS), previsto del 28 al 30 de octubre de 2026 en Santa Marta (Colombia).

Un itinerario internacional de aprendizaje en cinco países

La fase final celebrada en Valencia puso fin a un recorrido internacional que ha convertido la movilidad académica en una auténtica experiencia de aprendizaje progresivo. Durante la semana previa, los estudiantes desarrollaron una intensa agenda de trabajo en la Universidad Complutense de Madrid, donde ultimaron sus proyectos antes de trasladarse a Valencia para las presentaciones finales y la entrega de premios.

Además, los estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile y del ISCAP – Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto realizaron previamente una movilidad específica en Oporto, reforzando el trabajo colaborativo y el desarrollo de sus propuestas antes de incorporarse a las actividades conjuntas desarrolladas en España.

Esta última etapa completó un itinerario iniciado en Brest (Francia) en noviembre de 2025, donde los participantes comenzaron a conocerse y a trabajar en equipos internacionales, y continuado en Pisa (Italia) en febrero de 2026, donde consolidaron los grupos de trabajo y definieron las propuestas de emprendimiento social que han desarrollado durante los últimos meses.

Más allá de las distintas estancias internacionales, la Escuela Europea de Emprendimiento Social EEE3S+ ha apostado por un modelo innovador basado en movilidades secuenciales, en el que cada encuentro prepara el siguiente y contribuye a construir un proceso continuo de aprendizaje. Este enfoque ha permitido combinar formación académica, aprendizaje basado en proyectos, visitas a entidades de la economía social, actividades culturales y convivencia intercultural, favoreciendo el desarrollo de competencias emprendedoras, el trabajo en equipos internacionales y la creación de una auténtica comunidad internacional de aprendizaje.

Una escuela europea para formar en emprendimiento social colectivo

La Escuela Europea de Emprendimiento Social forma parte del proyecto Erasmus+ EEE3S+ (École Erasmus+ d’Entrepreneuriat Social), una iniciativa cuyo objetivo es crear una escuela europea de emprendimiento social mediante el diseño e implementación de un programa internacional de formación basado en la movilidad y orientado al desarrollo de empresas sociales.

El proyecto persigue dotar al alumnado de una experiencia internacional integral que combine el conocimiento de diferentes modelos de emprendimiento social, el trabajo colaborativo entre estudiantes de distintos países, el diseño de proyectos con impacto social y la evaluación de dichas iniciativas a lo largo de su desarrollo. Para ello, un grupo seleccionado de estudiantes participó en varias movilidades internacionales de una semana de duración, configurando un itinerario formativo progresivo que favorece el aprendizaje experiencial y la cooperación intercultural.

El papel de CIRIEC-España

CIRIEC-España, de la mano del profesor Millán Díaz Foncea, ha desempeñado un papel destacado en el desarrollo del proyecto EEE3S+, tanto desde la coordinación de actividades como desde la generación de conocimiento sobre la economía social. Entre sus principales responsabilidades se encuentra la elaboración del Informe sobre Formación Universitaria en Economía Social en América Latina, la Unión Europea y el Reino Unido, un componente estratégico del proyecto destinado a identificar, sistematizar y visibilizar la oferta de formación reglada existente en este ámbito.

Asimismo, CIRIEC-España ha participado activamente en el diseño y desarrollo de la Escuela Europea de Emprendimiento Social, contribuyendo a la organización y el contenido de las movilidades celebradas, a la coordinación académica del programa y a la evaluación final de los proyectos presentados por los equipos internacionales.

Con ello, la entidad refuerza su compromiso con la internacionalización de la economía social y con la formación de una nueva generación de jóvenes capaces de impulsar iniciativas empresariales innovadoras, sostenibles y comprometidas con la transformación social.